משחקי תפקידים באנגלית לילדים: כרטיסים ושיחות לתרגול

בסצנה השלישית שני חברים מנסים להשלים פרטים של מפגש דמיוני. בכרטיס א כתבו: נפגשים בפארק, אבל אינך יודע באיזו שעה. בכרטיס ב: נפגשים בארבע, אבל אינך יודע איפה. המטרה היא ששניהם יוכלו לציין בסוף מקום ושעה.

שני כרטיסים, וכל אחד משלים פרט אחר

הכינו תמונה של פארק ותמונה של שעון שמראה ארבע. תנו לכל משתתף רק את התמונה שלו. אפשר להשתמש בדיאלוג הבא:

• Where are we meeting? איפה אנחנו נפגשים?
• At the park. What time? בפארק. באיזו שעה?
• At four. בארבע.
• At the park at four? בפארק בארבע?
• Yes. כן.

השורה שלפני האישור מחברת את שני הפרטים. אם הילד אינו מכיר עדיין את המשפט המלא, אפשר להתחיל עם Where?, איפה, ו־What time?, באיזו שעה. הראו את הנוסח הארוך כדוגמה שאפשר להיעזר בה, ולא כתנאי להשתתפות.

משחקי תפקידים באנגלית לילדים: בודקים מה הובן

בסיום השיחה, בקשו מכל משתתף לבחור תמונת מקום ותמונת שעה מתוך כמה אפשרויות. השוו בין הבחירות. אם אינן תואמות, חזרו לפרט החסר: Did you say four? אמרת ארבע? הילדים יכולים לבקש חזרה גם באמצעות Again, please. שוב, בבקשה.

בחרו משוב אחד: הבנתי ממך שהמפגש בפארק, או עדיין חסרה לי השעה. כך המשוב קשור לתוצאה של השיחה. בסיבוב הבא שנו את המקום או השעה והחליפו כרטיסים, כדי שהתשובה לא תהיה ידועה מראש.

מתאימים את העזרה בלי לחייב הופעה

ילד יכול להתחיל מהקשבה, מבחירת תמונה או ממשפט אחד בזוג מוכר. אם אינו רוצה לדבר כעת, אפשר להציע תפקיד של בודק התמונות או לצפות בהדגמה. אל תהפכו את המשחק לחובה לעמוד מול קהל. אפשר לשאול איזה חלק הוא מוכן לנסות.

אם התשובה אינה מתאימה לכרטיס, עצרו ובדקו מה היה קשה: קריאת התפקיד, הבנת השאלה או מציאת המילה. אפשר להקריא את הכרטיס, להציע שתי אפשרויות או להצביע על תמונה. אם הילד כבר מסר את המידע הנכון, אל תבקשו שיחזור על כל השיחה רק בגלל הגייה שונה. הציעו תיקון קצר למילה אחת ותנו לו לבחור אם לנסות שוב. אפשר גם לסיים ולחזור למשחק בפעם אחרת.

אם הקושי המרכזי הוא עצם ההשתתפות, עיינו במדריך לעידוד השתתפות בשיעור אנגלית לילדים. המשחק כאן מציע משימה מסוימת, ואינו מבטיח להתגבר על חשש או להתאים לכל ילד.

לבירור לימוד באינגליש סנטר, הכינו דוגמה למה שהילד הבין ומה הוא ניסה לומר. בעמוד אפשרויות לימוד האנגלית לילדים אפשר להתחיל את הבירור. שאלו כיצד בודקים התאמה ואילו פעילויות מתקיימות במסלול בפועל; אין להניח שכל חוג כולל את המשחקים שבמדריך. אפשר לפנות בטופס או בטלפון 1700-077-075.